Activities and Programme

阅读活动

宗旨：通过阅读，培养学生的阅读习惯，提升听说读写能力。

华文部门制订了一套完整的阅读计划，计划如下：

低年级的老师引导学生读绘本，通过阅读配套理解故事。中年级，除了引导学生进行高层级的思维训练，教师也会通过身教示范静读。高年级的学生自发阅读，通过阅读心得锻炼高层级思维。

课堂趣味活动

让学生通过趣味性的课堂活动，激发学习兴趣，启发思维，从而调动学生学习的积极性。在轻松、融洽的氛围里，学生能够体验学习的乐趣，循序渐进地达到学习目标。课堂趣味活动让学生通过趣味性的课堂活动，激发学习兴趣，启发思维，从而调动学生学习的积极性。在轻松、融洽的氛围里，学生能够体验学习的乐趣，循序渐进地达到学习目标。

IPAD辅助学习

为了激发学生的学习积极性，我们在三、四年级采用了平板电脑学习计划。学生有机会一对一配比使用科技辅助学习，大大调动了他们的学习积极性，让它们在学习华文的课堂上神采飞扬。

学习辅助配套

为了更好地巩固课堂教学知识点，我们在每一年级都提供了相对应的校本辅助配套。我们有效结合听、说、读、写各大板块，让学生们大量地听说，并且读写跟上。层层递进，辅助学生学习，从而达到我们的学习总目标。